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Deutscher Museumsbund e. V. (2019) Leitfaden Hauptsache Publikum! Besucherforschung für die Museumspraxis.

Deutscher Museumsbund e. V. (2019) Leitfaden professionell arbeiten im Museum.

Hermann, Annette (2019) Kunst studieren, Kunst lehren? Berufsbiografische ‚Vorgeschichten‘ und Studienverläufe im Gymnasiallehramt an Kunstakademien in Baden-Württemberg.

Paflik-Huber, Hannelore (2019) Das Künstlerhaus Stuttgart. Ein Freiraum künstlerischer Autonomie. In: Paflik-Huber, Hannelore (Hrsg.): Künstlerhaus Stuttgart 40 Jahre 1978-2018. Stuttgart 2019, pp. 82-101

Pfisterer, Ulrich (2019) Die ersten Dilettanten-Porträts der Renaissance, oder: Bernardino Licinio unterrichtet im Zeichnen. In: Satō, Naoki (Hrsg.): Geijutsu aikōkatachi no yume : doitsu kindai ni okeru direttantizumu = Träume von Kunstliebhabern : Dilettantismus in der deutschen Moderne. Tōkyō 2019, pp. 12-23

Pfisterer, Ulrich (2019) Runesansuki niokeru saisho no direttanto shōzōga, aruiwa sobyō o oshieru Berunarudino Richīno. In: Satō, Naoki (Hrsg.): Geijutsu aikōkatachi no yume : doitsu kindai ni okeru direttantizumu = Träume von Kunstliebhabern : Dilettantismus in der deutschen Moderne. Tōkyō 2019, pp. 36-59

Thimann, Michael (2019) Das "Meisterstück" in der Romantik – vom Lukasbund zur Städelschule. In: Cilleßen, Wolfgang ; Tacke, Andreas (Hrsgg.): Meisterstücke : vom Handwerk der Maler. Frankfurt am Main 2019, pp. 162-171 (Schriften des Historischen Museums Frankfurt ; 38)