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Universitätsrechenzentrum
Klaus Kirchner
Im Neuenheimer Feld 293
69120 Heidelberg
Tel. +49 6221 54-4599
Fax +49 6221 54-5581
klaus.kirchner@urz.uni-heidelberg.de

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Die letzten 50 Veröffentlichungen

Die letzten 50 Einträge werden angezeigt.RSS

17.05.2019Show & Tell. Studierende bieten Einblick in die Privatsammlung Erik Jayme : Ausstellung in der Universitätsbibliothek Heidelberg
08.05.2019BioContact vernetzt Wissenschaft und Industrie
17.04.2019Dritte Amtszeit für den Heidelberger Rektor (2): Zukunftspläne
10.04.2019Dritte Amtszeit für den Heidelberger Rektor (1)
27.03.2019Langes Leben. Symposium "Altern: Biologie und Chancen" an der Heidelberger Akademie der Wissenschaften
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (9): Überarbeitung des Textes [Revision und Feedback]
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (8): Wissenschaftssprache
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (7): Textsorten und Lesestrategien
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (6): Material strukturieren
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (5). Aufbau einer Wissenschaftlichen Arbeit
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (4). Entwurf einer Projektskizze [Die-5-Paragraphen-Methode]
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (3). Wissenschaftliches Arbeiten
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (2). Schreiben als Prozess [Schreibprozessmodell Flower & Hayes]
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (1). Einführung
20.03.2019Sternschweife für Forscher und Romantiker
14.03.2019Heidelberger Lehrerbildung in transatlantischer Kooperation
28.02.2019Collider-Streit
27.02.2019Zeitmanagement (5). Abschluss
27.02.2019Zeitmanagement (4). Operatives Zeitmanagement
27.02.2019Zeitmanagement (3). Selbstmotivation
27.02.2019Zeitmanagement (2). Work-Life-Balance
27.02.2019Zeitmanagement (1). Basiskurs : Schlüsselkompetenzen für ein nachhaltiges Studium
27.02.2019Soziale Kompetenzen (4). Feedback
27.02.2019Soziale Kompetenzen (3). Grundlagen guter Lerngruppen
27.02.2019Soziale Kompetenzen (2). Kommunikationstheorie
27.02.2019Soziale Kompetenzen (1). Einführung
27.02.2019Motiviert & eigenverantwortlich studieren (2). Motivation: Theorie & Praxis
27.02.2019Motiviert & eigenverantwortlich studieren (1). Einführung
26.02.2019Lernen lernen (7). Abschluss
26.02.2019Lernen lernen (6). Lernstoff memorieren
26.02.2019Lernen lernen (5). Lernstoff aufbereiten
26.02.2019Lernen lernen (4). Lernstoff auswählen
26.02.2019Lernen lernen (3). Einführung: Was heißt "Verstehen"?
26.02.2019Lernen lernen (2). Einführung: Lernen als Konstruktion
26.02.2019Lernen lernen (1). Einführung: Übersicht
21.02.2019Rubidium
14.02.2019Lebensmittelrettung durch "Containern"
01.02.2019Harvard oder Heidelberg? Wissenschaftsstandort Deutschland gewinnt an Bedeutung
24.01.2019Chinesische Wissenschaftler in Heidelberg
17.01.2019Lebensmittelrettung mit Hilfe einer Food-App
10.01.2019Die Krux mit dem Forschen und dem Arbeitsvertrag
20.12.2018Heidelberger Physikerin erforscht die Entstehung des Universums am CERN
12.12.2018Stern-Gerlach-Medaille für eine Heidelberger Physikerin
06.12.2018Literatur und Politik. 3. Vorlesung
06.12.2018Literatur und Politik. 2. Vorlesung
06.12.2018Literatur und Politik. 1. Vorlesung
30.11.2018Science Notes in Heidelberg
21.11.2018Problem-based learning
21.11.2018Advanced documentation methods in studying Corinthian black-figure vase painting
14.11.2018Wessen kulturelles Erbe? Interessen und Interessensgruppen im Widerstreit
12.11.2018Studentische Videopräsentationen als Alternative zu klassischen Seminarvorträgen
30.10.2018Ein neues Zuhause in Deutschland
19.10.2018Lachyoga
09.10.2018Dogsharing
26.09.2018Leicht gemacht - Mathematikkonferenz in Heidelberg
20.09.2018Arbeit und Schlüsselkompetenzen
28.08.2018Buchkultur heute
28.08.20186 Minuten Politik
09.08.2018Leichte Sprache
03.08.2018GigaMesh Software Framework Tutorial 4: Pottery Profiles
03.08.2018GigaMesh Software Framework Tutorial 3: Sphere_Unwrapping
25.07.2018GigaMesh Software Framework Tutorial 2: Cone Unwrapping
03.07.2018GigaMesh Software Framework Tutorial 1: First Steps
02.07.2018Collegium Academicum - gemeinsames leben und lernen
21.06.2018China an die Schulen
06.06.2018Einkaufen ohne Plastikmüll
25.05.2018Forschungskompetenz und Forschungsmanagement
25.05.2018MoBi4all
25.05.2018Studentische Motivation durch Forschendes Lernen – Das Fallbeispiel: Indien in Heidelberg
24.05.2018Adaptives Lernen
24.05.2018Wie Computer lernen
24.05.2018Jugend präsentiert - Kinder und Naturwissenschaften
24.05.2018Goodbye USA - Welcome Germany / Forschung in Deutschland
27.04.2018Berechtigung der Grundlagenforschung
19.04.2018Fremdheit. Mittelalterliche Lösungen und moderne Probleme (20. Marsilius-Vorlesung)
19.04.2018Wisley engineering shared econsystems (19. Marsilius-Vorlesung)
06.04.2018Das Gehirn verstehen lernen
23.03.2018Über den Tellerrand
14.03.2018Stress im Studium - was tun?
28.02.2018Demenz - die drohende Gefahr?
22.02.2018Ruhestand - was dann?
20.02.2018Bibliotheca Palatina wieder vereint
15.02.2018Best Ager
05.02.2018Schmidts Samstag LIVE in der Unibibliothek
25.01.2018Bibliothek heute
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