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Universitätsrechenzentrum
Klaus Kirchner
Im Neuenheimer Feld 293
69120 Heidelberg
Tel. +49 6221 54-4599
Fax +49 6221 54-5581
klaus.kirchner@urz.uni-heidelberg.de

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Die letzten 50 Veröffentlichungen

Die letzten 50 Einträge werden angezeigt.RSS

19.07.2019Faszination Forschung. Krebsforschung am DKFZ
09.07.2019Strahlentherapie-Simulator für die MTRA-Ausbildung am Uniklinikum Heidelberg
26.06.2019Rederei Heidelberg: Debattieren, Disputieren, Reden
24.06.2019Das Wetter und seine Vorhersage
12.06.2019Studieren & Debattieren in Heidelberg
11.06.2019GigaMesh Software Framework Tutorial 8: GigaMesh on Windows + Point Cloud Rendering
11.06.2019GigaMesh Software Framework Tutorial 7: Color Creation for Rapid Hill Shading
11.06.2019GigaMesh Software Framework Tutorial 6: Screenshot Rendering
11.06.2019GigaMesh Software Framework Tutorial 5: Profile Cuts
04.06.2019Forschendes Lernen im Kontext von Inklusion, Differenz und Diversität – Soziale Ungleichheit erklären und begreifen können. Ein Seminarkonzept
03.06.2019MaMpf – E-Learning in universitärer Mathematikausbildung
17.05.2019Show & Tell. Studierende bieten Einblick in die Privatsammlung Erik Jayme : Ausstellung in der Universitätsbibliothek Heidelberg
08.05.2019BioContact vernetzt Wissenschaft und Industrie
17.04.2019Dritte Amtszeit für den Heidelberger Rektor (2): Zukunftspläne
10.04.2019Dritte Amtszeit für den Heidelberger Rektor (1)
27.03.2019Langes Leben. Symposium "Altern: Biologie und Chancen" an der Heidelberger Akademie der Wissenschaften
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (9). Überarbeitung des Textes [Revision und Feedback]
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (8). Wissenschaftssprache
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (7). Textsorten und Lesestrategien
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (6). Material strukturieren
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (5). Aufbau einer Wissenschaftlichen Arbeit
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (4). Entwurf einer Projektskizze [Die-5-Paragraphen-Methode]
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (3). Wissenschaftliches Arbeiten
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (2). Schreiben als Prozess [Schreibprozessmodell Flower & Hayes]
22.03.2019Wissenschaftliches Schreiben (1). Einführung
20.03.2019Sternschweife für Forscher und Romantiker
14.03.2019Heidelberger Lehrerbildung in transatlantischer Kooperation
28.02.2019Collider-Streit
27.02.2019Zeitmanagement (5). Abschluss
27.02.2019Zeitmanagement (4). Operatives Zeitmanagement
27.02.2019Zeitmanagement (3). Selbstmotivation
27.02.2019Zeitmanagement (2). Work-Life-Balance
27.02.2019Zeitmanagement (1). Basiskurs : Schlüsselkompetenzen für ein nachhaltiges Studium
27.02.2019Soziale Kompetenzen (4). Feedback
27.02.2019Soziale Kompetenzen (3). Grundlagen guter Lerngruppen
27.02.2019Soziale Kompetenzen (2). Kommunikationstheorie
27.02.2019Soziale Kompetenzen (1). Einführung
27.02.2019Motiviert & eigenverantwortlich studieren (2). Motivation: Theorie & Praxis
27.02.2019Motiviert & eigenverantwortlich studieren (1). Einführung
26.02.2019Lernen lernen (7). Abschluss
26.02.2019Lernen lernen (6). Lernstoff memorieren
26.02.2019Lernen lernen (5). Lernstoff aufbereiten
26.02.2019Lernen lernen (4). Lernstoff auswählen
26.02.2019Lernen lernen (3). Einführung: Was heißt "Verstehen"?
26.02.2019Lernen lernen (2). Einführung: Lernen als Konstruktion
26.02.2019Lernen lernen (1). Einführung: Übersicht
21.02.2019Rubidium
14.02.2019Lebensmittelrettung durch "Containern"
01.02.2019Harvard oder Heidelberg? Wissenschaftsstandort Deutschland gewinnt an Bedeutung
24.01.2019Chinesische Wissenschaftler in Heidelberg
17.01.2019Lebensmittelrettung mit Hilfe einer Food-App
10.01.2019Die Krux mit dem Forschen und dem Arbeitsvertrag
20.12.2018Heidelberger Physikerin erforscht die Entstehung des Universums am CERN
12.12.2018Stern-Gerlach-Medaille für eine Heidelberger Physikerin
06.12.2018Heidelberger Poetikdozentur 2018. Literatur und Politik (3)
06.12.2018Heidelberger Poetikdozentur 2018. Literatur und Politik (2)
06.12.2018Heidelberger Poetikdozentur 2018. Literatur und Politik (1)
30.11.2018Science Notes in Heidelberg
21.11.2018Problem-based learning
21.11.2018Advanced documentation methods in studying Corinthian black-figure vase painting
14.11.2018Wessen kulturelles Erbe? Interessen und Interessensgruppen im Widerstreit
12.11.2018Studentische Videopräsentationen als Alternative zu klassischen Seminarvorträgen
30.10.2018Ein neues Zuhause in Deutschland
19.10.2018Lachyoga
09.10.2018Dogsharing
26.09.2018Leicht gemacht - Mathematikkonferenz in Heidelberg
20.09.2018Arbeit und Schlüsselkompetenzen
28.08.2018Buchkultur heute
28.08.20186 Minuten Politik
09.08.2018Leichte Sprache
03.08.2018GigaMesh Software Framework Tutorial 4: Pottery Profiles
03.08.2018GigaMesh Software Framework Tutorial 3: Sphere Unwrapping
25.07.2018GigaMesh Software Framework Tutorial 2: Cone Unwrapping
03.07.2018GigaMesh Software Framework Tutorial 1: First Steps
02.07.2018Collegium Academicum - gemeinsames leben und lernen
21.06.2018China an die Schulen
06.06.2018Einkaufen ohne Plastikmüll
25.05.2018Forschungskompetenz und Forschungsmanagement
25.05.2018MoBi4all
25.05.2018Studentische Motivation durch Forschendes Lernen – Das Fallbeispiel: Indien in Heidelberg
24.05.2018Adaptives Lernen
24.05.2018Wie Computer lernen
24.05.2018Jugend präsentiert - Kinder und Naturwissenschaften
24.05.2018Goodbye USA - Welcome Germany / Forschung in Deutschland
27.04.2018Berechtigung der Grundlagenforschung
19.04.2018Fremdheit. Mittelalterliche Lösungen und moderne Probleme (20. Marsilius-Vorlesung)
19.04.2018Wisley engineering shared econsystems (19. Marsilius-Vorlesung)
06.04.2018Das Gehirn verstehen lernen
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