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Items where Division is "The Faculty of Behavioural and Cultural Studies > Institute of Psychology" and Year is 2001

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Dissertation

Engelkamp, Gundula (2001) Beanspruchung und Belastung der Altenpflege bereits im Ausbildungsstadium? : eine prospektive Studie mit Altenpflegeschülerinnen und -schülern. [Dissertation]

Fritzsche, Kai (2001) Phantomschmerz: Prothetik und neue medikamentöse Behandlung. [Dissertation]

Hekler, Nicole (2001) Die Modifikation nicht-symptomspezifischer Parameter nach einer Reizkonfrontationstherapie. [Dissertation]

Richard, Matthias (2001) Die Konzeptualisierung und Validierung von Therapie-Response und seine Bedeutung für die Behandlungsplanung in einem verlaufsorientierten Qualitätsmanagement am Beispiel von Eßstörungen. [Dissertation]

Schowalter, Marion (2001) Soziale Angst im Jugendalter - soziale Kompetenz, kognitive und psychophysiologische Faktoren. [Dissertation]

Wagner, Doris (2001) Die Wirkung der Familiarität in Abhängigkeit vom Kontext. [Dissertation]

Winter-Barnstedt, Cornelia (2001) Phantomschmerz nach Extremitätenamputation : Diagnostik und Biofeedback-Behandlung. [Dissertation]

Master's thesis

Schenck, Wolfram (2001) A connectionist approach to human planning. [Master's thesis]

Spering, Miriam (2001) Emotionen und Kontrollüberzeugungen beim komplexen Problemlösen : eine experimentelle Untersuchung anhand des computersimulierten Problemlöseszenarios FSYS 2.0. [Master's thesis]

Article

Funke, Joachim (2001) Dynamic systems as tools for analysing human judgement. Thinking and Reasoning, 7. pp. 69-89.

Funke, Joachim and Funke, Wilma and Klein, Michael and Scheller, Reinhold (2001) Trierer Inventar für Medikamentenabhängige (TIM). Konzeption und erste Befunde. Sucht, 47. pp. 88-103.

Klieme, Eckhard and Funke, Joachim and Leutner, Detlev and Reimann, Peter and Wirth, Joachim (2001) Problemlösen als fächerübergreifende Kompetenz. Konzeption und erste Resultate aus einer Schulleistungsstudie. Zeitschrift für Pädagogik, 47. pp. 179-200.

Book Section

Funke, Joachim (2001) Neue Verfahren zur Erfassung intelligenten Umgangs mit komplexen und dynamischen Anforderungen. [Book Section]

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