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metadata_visibility: show
creators_name: Zimmermann, Michael F.
title: Bilder als Erzählung: Neue Wege der Erschließung von Malerei für Nutzer aktueller Medien. Vorgestellt am Beispiel einer Analyse von Pieter Bruegels "Landschaft im dem Sturz des Ikarus" (späte 1560er Jahre)
subjects: ddc-750
divisions: i-9
cterms_swd: Bruegel, Pieter <de Oudere> / Der Sturz des Ikarus
cterms_swd: Bildbetrachtung
cterms_swd: Unterricht
cterms_swd: Neue Medien
date: 2020
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id_number: 10.11588/artdok.00009201
schriftenreihe_cluster_id: sr-74
schriftenreihe_order: 68
own_urn: urn:nbn:de:bsz:16-artdok-92013
language: ger
bibsort: ZIMMERMANNBILDERALSE2020
full_text_status: public
series: Kunst Geschichte Unterricht
volume: 1
place_of_pub: München
pagerange: 196-245
book_title: Fokussierungen - Kunst- und Bildgeschichte als kunstpädagogisches Bezugsfeld
editors_name: Kirschenmann, Johannes
editors_name: Schulz, Frank
themen: T11
themen: T25
themen: T14
oa_type: green
laender: LBe
title_lat: Bilder als Erzahlung: Neue Wege der Erschliessung von Malerei fur Nutzer aktueller Medien. Vorgestellt am Beispiel einer Analyse von Pieter Bruegels "Landschaft im dem Sturz des Ikarus" (spate 1560er Jahre)
citation:   Zimmermann, Michael F.  (2020) Bilder als Erzählung: Neue Wege der Erschließung von Malerei für Nutzer aktueller Medien. Vorgestellt am Beispiel einer Analyse von Pieter Bruegels "Landschaft im dem Sturz des Ikarus" (späte 1560er Jahre).   In: Kirschenmann, Johannes ; Schulz, Frank (Hrsgg.):  Fokussierungen - Kunst- und Bildgeschichte als kunstpädagogisches Bezugsfeld.   München 2020, pp. 196-245 (Kunst Geschichte Unterricht ; 1)       
document_url: https://archiv.ub.uni-heidelberg.de/artdok/9201/1/Zimmermann_Bilder_als_Erzaehlung_2020.pdf