%0 Journal Article
%A Scholz, Peter
%D 2006
%F propylaeumdok:3927
%J Jahrbuch des Historischen Kollegs
%P 121-148
%R 10.11588/propylaeumdok.00003927
%T Imitatio patris statt griechischer Pädagogik. Überlegungen zur Sozialisation und Erziehung der republikanischen Senatsaristokratie
%U https://archiv.ub.uni-heidelberg.de/propylaeumdok/3927/
%V 2005