title: Simulation im Skills-Lab und Lerntransfer ans Krankenbett: Effektivität einer Skills-Lab-Unterrichtseinheit zum Thema „Anlage einer peripheren Venenverweilkanüle“ im Vergleich zum klassischen Bed-Side-Teaching
creator: Lund, Frederike Maria
subject: ddc-610
subject: 610 Medical sciences Medicine
date: 2011
type: Abstract of a medical dissertation
type: info:eu-repo/semantics/HD.PhdThesisAb
type: NonPeerReviewed
format: application/pdf
identifier: https://archiv.ub.uni-heidelberg.de/volltextserverhttps://archiv.ub.uni-heidelberg.de/volltextserver/13613/1/Lund.pdf
identifier: urn:nbn:de:bsz:16-opus-136130
identifier:   Lund, Frederike Maria  (2011) Simulation im Skills-Lab und Lerntransfer ans Krankenbett: Effektivität einer Skills-Lab-Unterrichtseinheit zum Thema „Anlage einer peripheren Venenverweilkanüle“ im Vergleich zum klassischen Bed-Side-Teaching.  [Abstract of a medical dissertation]     
relation: https://archiv.ub.uni-heidelberg.de/volltextserver/13613/
rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
rights: http://archiv.ub.uni-heidelberg.de/volltextserver/help/license_urhg.html
language: ger