eprintid: 1661
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 1
dir: disk0/00/00/16/61
datestamp: 2001-07-20 13:55:00
lastmod: 2014-01-13 14:15:46
status_changed: 2013-04-26 09:02:46
type: review
metadata_visibility: show
creators_name: Blattmann, Ekkehard
title: Geistiges Lernen als 'Einwurzelung' : zu Peter Bucks Buch 'Einwurzelung und Verdichtung. Tema con variazione über zwei Metaphern Wagenscheinscher Didaktik'
ispublished: pub
subjects: ddc-000
cterms_swd: Rezension
note: Die HTML-Version wurde zu Zwecken der Archivierung in PDF umgewandelt, 26.04.2013.
abstract: Geistiges Lernen als 'Einwurzelung' Zu Peter Bucks Buch ' Einwurzelung und Verdichtung. Tema con variazione über zwei Metaphern Wagenscheinscher Didaktik'. Verlag der Kooperative Dürnau, 1997, ISBN 3-88861-037-0, 95 Seiten, 34.- DM.
abstract_translated_lang: ger
date: 2001
date_type: published
id_scheme: DOI
id_number: 10.11588/heidok.00001661
ppn_swb: -
own_urn: urn:nbn:de:bsz:16-heidok-16613
language: ger
bibsort: BLATTMANNEGEISTIGESL2001
full_text_status: public
citation:   Blattmann, Ekkehard  (2001) Geistiges Lernen als 'Einwurzelung' : zu Peter Bucks Buch 'Einwurzelung und Verdichtung. Tema con variazione über zwei Metaphern Wagenscheinscher Didaktik'.  [Review]     
document_url: https://archiv.ub.uni-heidelberg.de/volltextserver/1661/1/Geistiges%20Lernen%20als%20%27Einwurzelung%27.pdf