Fereidooni, Karim
(2016)
Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen von
Referendar*innen und Lehrer*innen ‚mit
Migrationshintergrund‘ im deutschen Schulwesen.
Eine quantitative und qualitative Studie zu subjektiv
bedeutsamen Ungleichheitspraxen im Berufskontext.
[Dissertation]