title: Berufseignung und Berufsneigung  bei Lehramtsstudierenden  Empirische und konzeptionelle Zugänge und programmatische  Analysen zu Rekrutierungsverfahren in der aktuellen Lehrerbildung und deren Einbettung in institutionelle Strukturen
creator: Weyand, Birgit
subject: ddc-370
subject: 370 Education
description: Die Dissertation ist publikationsbasiert und befasst sich mit theoretischen, empirischen und konzeptionellen Zugängen der prozessorientierten Eignungs- und Neigungsklärung von Studierenden für den Beruf LehrerIn. Hierbei geht es zudem um die Frage nach geeigneten Strukturen und förderlichen Rahmenbedingungen in der Lehrerbildung, die diesen Reflexionsprozess bei Lehramtsstudierenden initiieren und unterstützen können.
date: 2016
type: Dissertation
type: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
type: NonPeerReviewed
format: application/pdf
identifier: https://archiv.ub.uni-heidelberg.de/volltextserverhttps://archiv.ub.uni-heidelberg.de/volltextserver/20264/1/Dissertation_Birgit_Weyand_2016_Berufseignung_und_Berufsneigung.pdf
identifier: DOI:10.11588/heidok.00020264
identifier: urn:nbn:de:bsz:16-heidok-202645
identifier:   Weyand, Birgit  (2016) Berufseignung und Berufsneigung bei Lehramtsstudierenden Empirische und konzeptionelle Zugänge und programmatische Analysen zu Rekrutierungsverfahren in der aktuellen Lehrerbildung und deren Einbettung in institutionelle Strukturen.  [Dissertation]     
relation: https://archiv.ub.uni-heidelberg.de/volltextserver/20264/
rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
rights: http://archiv.ub.uni-heidelberg.de/volltextserver/help/license_urhg.html
language: ger