TY  - GEN
ID  - heidok24477
AV  - public
Y1  - 2017///
KW  - Psychosomatik
TI  - Einfluss akuter Dissoziation auf Lernprozesse und Informationsverarbeitung bei Patientinnen mit Borderline-Persönlichkeitsstörung
UR  - https://archiv.ub.uni-heidelberg.de/volltextserver/24477/
A1  - Pfeiffer, Elisabeth
ER  -