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creators_name: Schoberth, Ingrid
title: Thomas Schlag, Jasmine Suhner (Hg.): Theologie als Herausforderung religiöser Bildung. 2017.
subjects: ddc-230
divisions: i-10001
note: Dieser Beitrag ist aufgrund einer (DFG-geförderten) Allianz bzw. Nationallizenz frei zugänglich. *** This publication is freely accessible due to an Alliance licence and a national licence (funded by the DFG, German Research Foundation) respectively.
date: 2018
publisher: de Gruyter
id_scheme: DOI
id_number: 10.11588/heidok.00032890
official_url: https://doi.org/10.1515/zpt-2018-0028
ppn_swb: 1837173508
own_urn: urn:nbn:de:bsz:16-heidok-328907
language: ger
bibsort: SCHOBERTHITHOMASSCHL2018
full_text_status: public
publication: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
volume: 70
number: 2
place_of_pub: Berlin
pagerange: 229-234
issn: 1437-7160 (Druck-Ausg.); 2366-7796 (Online-Ausg.)
edition: Zweitveröffentlichung
citation:   Schoberth, Ingrid  (2018) Thomas Schlag, Jasmine Suhner (Hg.): Theologie als Herausforderung religiöser Bildung. 2017.  Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 70 (2).  pp. 229-234.  ISSN 1437-7160 (Druck-Ausg.); 2366-7796 (Online-Ausg.)     
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