TY  - GEN
TI  - Auf den Kopf gestellt: Blended Learning in FD-Trainings
CY  - Heidelberg
AV  - public
UR  - https://archiv.ub.uni-heidelberg.de/volltextserver/33265/
Y1  - 2023///
N2  - Im Rahmen des DFG-geförderten Forschungsprojekts FDNext wird das Ziel verfolgt, praxisorientierte Verfahren und Methoden für das institutionelle FDM im Austausch mit der Community und den Forschenden (weiter) zu entwickeln. Die BTU Cottbus-Senftenberg beschäftigt sich innerhalb des Projektes mit der Konzeption, Entwicklung und Evaluation eines Blended-Learning Angebotes für FD-Trainings. Ziel ist es, ein invertiertes, modulares Train-the-Trainer-Angebot zu schaffen, das Flexibilität, Eigeninitiative und Individualisierung ermöglicht. Eine Besonderheit zur Steigerung der Motivation, stellt u. a die eingesetzte Methode des digitalen Geschichtenerzählens (Storytelling) dar.
ID  - heidok33265
A1  - Augsten, Marie Theres
A1  - Börner, Claudia
A1  - Woywod, Kathrin
ER  -