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status_changed: 2012-08-14 15:20:20
type: doctoralThesis
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creators_name: Brefka, Ulrich
title: Die Schule in der Programmatik der Parteien : eine Studie vor dem Hintergrund schultheoretischer Perspektiven
title_en: Schools in party manifestos : a study against the background of perspectives concerning school theory
ispublished: pub
subjects: 370
divisions: 100400
adv_faculty: af-10
keywords: Schulforschung , Bildungspolitik , Schultheorie , Schulentwicklung , Schulkulturschool research , educational theory , school theory , school development , school culture
cterms_swd: Schulforschung
cterms_swd: Bildungspolitik
cterms_swd: Deutschland / Enquete-Kommission Zukünftige Bildungspolitik - Bildung 2000
cterms_swd: Schultheorie
abstract: Die in der Dissertation entworfene Untersuchung programmatischer Beiträge der parlamentarisch relevanten Parteien zur Bildungs- und Schulpolitik auf Bundes- und Länderebene bezieht sich auf den Zeitraum von 2001 ff.Dabei stehen parteipolitische Stedllungnahmen, Forderungen sowie Lösungsansätze zur Problematik im Umfeld der PISA-E-Ergebnisse (Ländervergleich) im Zentrum der Studie. Die Analyse erfolgt auf der Basis, auf der Bezugsgröße eines vom Verfasser entwickelten Kriterienmodells, welches primär auf wissenschaftstheoretisch verorteten schultheoretischen Beiträgen der deutschsprachigen Schul- und Bildungsforschung gründet.
abstract_translated_text: The research done in this dissertation on the party manifestos of the parties represented in parliament at federal and state level covers the period of 2001 up to the present. The study focuses on party political statements, demands and methods of resolution concerning the problems of the PISA-E-results. The analysis is carried out on the basis of a model of criteria developed by the author. This model of criteria is primarily based on school theoretical reports of German-speaking school and education research.
abstract_translated_lang: eng
date: 2006
date_type: published
id_scheme: DOI
id_number: 10.11588/heidok.00007029
ppn_swb: 547518242
own_urn: urn:nbn:de:bsz:16-opus-70295
date_accepted: 2006-12-06
advisor: HASH(0x556120a2c6f8)
language: ger
bibsort: BREFKAULRIDIESCHULEI2006
full_text_status: public
citation:   Brefka, Ulrich  (2006) Die Schule in der Programmatik der Parteien : eine Studie vor dem Hintergrund schultheoretischer Perspektiven.  [Dissertation]     
document_url: https://archiv.ub.uni-heidelberg.de/volltextserver/7029/1/Ulrich_Brefka_Dissertation_2006_PDF.pdf