Klöber, Rafael ; Sandmeir, Anna ; Neumann, Boris ; Eggensperger, Petra
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Video (MP4), Deutsch
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Abstract
In diesem Kapitel erfahren Sie, welche Funktion das Schreiben in der Wissensproduktion hat. Von dieser Funktion des Schreibens aus können Sie Konventionen für Ihr eigenes Wissenschaftliches Schreiben ableiten. Zudem erhalten Sie Hinweise, wie Sie von einem Thema zu einer konkreten Fragestellung kommen.
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Die beiden ersten Teile der Reihe sind identisch mit denen aus der Reihe "Wissenschaftliches Schreiben <Naturwissenschaften>" und sind abrufbar unter:
Teil 1: https://doi.org/10.11588/heidok.00026218
Teil 2: https://doi.org/10.11588/heidok.00026219
| Dokumententyp: | Video |
|---|---|
| Ort der Veröffentlichung: | Heidelberg |
| Erstellungsdatum: | 01 Jul. 2020 12:31 |
| Erscheinungsjahr: | Juni 2020 |
| Umfang: | 12:04 min. |
| Institute/Einrichtungen: | Zentrale und Sonstige Einrichtungen > Universitätsverwaltung |
| DDC-Sachgruppe: | 000 Allgemeines, Wissenschaft, Informatik |
| Normierte Schlagwörter: | Wissenschaftliches Arbeiten, Kernkompetenz |
| Freie Schlagwörter: | Schlüsselkompetenzen, Wissenschaftliches Schreiben |
